Centro Hospitalar do Médio Tejo (C.H.M.T), Serviço de Pediatria

Abstract

Este relatório de estágio académico é um trabalho composto pelas vertentes teórico-práticas. O estágio ocorreu no Centro Hospitalar do Médio Tejo (C.H.M.T), no serviço de Psicologia, entre os meses de Dezembro de 2014 e Julho de 2015 com uma duração total de 654 horas. Relativamente à parte teórica do trabalho, ela abordará a Instituição, a sua caracterização e os objectivos a que nos propusemos aquando da realização do estágio. Será feito também o enquadramento teórico e revisão da literatura sobre o aparecimento da Psicologia Clínica, da Psicologia da Saúde e da Psicologia Pediátrica. Temas como a Vinculação e Pobreza também serão abordados. No final da parte teórica, será feita uma descrição sobre o modelo Rogeriano – Abordagem Centrada no Cliente e sobre as problemáticas mais comuns encontradas na infância e adolescência. No que diz respeito à parte prática, ela reflectirá sobre o trabalho directo realizado no estágio e os testes utilizados durante as avaliações. Também serão apresentados os dois casos clínicos de avaliação psicológica. É de destacar que durante o estágio houve sempre a preocupação de manter uma relação terapêutica de inspiração Rogeriana, baseada numa postura não directiva e na crença de que “cada indivíduo possui em si mesmo as capacidades necessárias para ultrapassar os seus problemas, através de um ambiente terapêutico de compreensão e aceitação” (Rogers, 2009). Na última parte do relatório será apresentada a conclusão final sobre a experiência enquanto estagiário, e também uma reflexão acerca da minha evolução enquanto psicólogo e como pessoa.