Psicologia Clínica em Contexto Escolar
Date
2022-09-29
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Language
Portuguese
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Abstract
O presente relatório é decorrente do estágio curricular efetuado num colégio privado na
área de Lisboa e Vale do Tejo.
As dificuldades de aprendizagem são na sua maioria o que mais impacta a população
em idade escolar e o seu desenvolvimento. Destas destacamos a Perturbação de Hiperatividade
e Défice de Atenção (PHDA), Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) assim como faremos
referência também de forma breve a Perturbações de aprendizagem específicas (dislexia,
disortografia, discalculia).
O psicólogo clínico é de extrema importância neste ambiente e tem um papel
fundamental na ajuda ao desenvolvimento das capacidades nas várias dimensões de cada
indivíduo.
A Avaliação Psicológica permite-nos fazer uma leitura do seu comportamento, a nível
cognitivo, relações sociais através de instrumentos, como complemento à observação in loco e
momentos informais.
No presente relatório serão apresentados os vários instrumentos utilizados, assim como
dois casos clínicos sendo uma avaliação psicológica e um acompanhamento psicológico.
Keywords
perturbação hiperatividade, défice de atenção, perturbação espectro autismo, avaliação psicológica, psicólogo clínico na escola
Document Type
Master thesis
Publisher Version
Dataset
Citation
Identifiers
TID
203096134
Designation
Dissertação de Mestrado em Psicologia. Psicologia clínica e de aconselhamento
Access Type
Open Access