Educação e Ciência

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1997

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OBSERVARE. Universidade Autónoma de Lisboa
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Portuguese

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Os sistemas de educação formal e as instituições científicas constituem um vasto mundo onde se organizam permutas culturais e onde se cruzam experiências de ensino, de aprendizagem e de investigação. Grosseiramente, poderá dizer-se que os fluxos de portugueses detentores de bolsas de estudo (estudantes, docentes e investigadores) se dirigem aos países "centrais" (embora, segundo as áreas científicas, se desloquem prioritariamente ora aos EUA ou ao Reino Unido, ora à França ou à Bélgica), enquanto Portugal acolhe predominantemente bolseiros vindos da África lusófona. Para já não falar dos membros das minorias étnicas que, instalados em Portugal, frequentam a escola portuguesa.

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