Valores do(s) Património(s): Vertentes Pedagógica e Turística

Abstract

As questões relacionadas com o património estão na ordem do dia, podendo mesmo falar-se de uma certa “patrimonialização” da nossa cultura, no contexto pós-moderno ou pós-industrial em que nos encontramos. Como interpretar esta quase omnipresença do património que, em última análise, tem dado origem ao aparecimento de novas áreas de investigação e ensino, denominadas precisamente ciências do património?