Investigação do efeito de sincronia: a relação entre cronótipo e horários de desempenho cognitivo da criança portuguesa.

dc.contributor.authorFigueiredo, Sandra
dc.contributor.authorEvangelista Hipólito, João
dc.contributor.authorTomás, Cátia
dc.date.accessioned2018-04-06T12:09:18Z
dc.date.available2018-04-06T12:09:18Z
dc.date.issued2018
dc.date.updated2018-03-19T14:25:14Z
dc.description.abstractEstudo da relação entre horários de tarefas e a variabilidade de resultados de desempenhopor
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11144/3618
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewednopor
dc.rightsopen accesspor
dc.subjectCriançaspor
dc.subjectSincroniapor
dc.subjectDessincroniapor
dc.subjectComportamentopor
dc.subjectDesempenhopor
dc.titleInvestigação do efeito de sincronia: a relação entre cronótipo e horários de desempenho cognitivo da criança portuguesa.por
dc.typejournal articlepor
dspace.entity.typePublicationen

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