Entre a vulnerabilidade e a esperança. Desafios e aprendizagens na intervenção clínica com adolescentes

Date

2025-09-17

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Portuguese

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Este relatório de estágio corresponde ao trabalho final para a obtenção do grau de Mestre, do curso de Psicologia, especialidade em Psicologia Clínica e de Aconselhamento, ministrado na Universidade Autónoma de Lisboa. O estágio foi realizado no serviço de CAFAP da “Casa Seis IPSS”, ao longo de seis meses, num total de 400 horas. Durante o estágio, foram realizadas diversas atividades, incluindo a realização de avaliações psicológicas, sessões de psicoterapia individual e em grupo, e participação em reuniões de equipa multidisciplinar. A abordagem terapêutica adotada baseou-se em princípios da psicologia cognitivo-comportamental, adaptada às necessidades específicas dos jovens atendidos pela instituição e sendo esta a corrente adotada. Não obstante em nada houve oposição a utilizar a Abordagem Centrada na Pessoa. Além disso, o estágio proporcionou a oportunidade de trabalhar em estreita colaboração com outros profissionais, como assistentes sociais, educadores e médicos, para garantir uma abordagem integrada e holística no cuidado dos jovens. A supervisão clínica regular foi fundamental para o desenvolvimento profissional, fornecendo orientação e apoio na condução dos casos clínicos. Ao longo do estágio, foram enfrentados desafios significativos, como lidar com traumas e dificuldades emocionais dos jovens, além de questões éticas e de confidencialidade. No entanto, esses desafios também proporcionaram oportunidades de aprendizagem e crescimento pessoal. No geral, o estágio na Casa Seis IPSS foi uma experiência enriquecedora, que permitiu a aplicação prática dos conhecimentos teóricos adquiridos na formação académica, bem como o desenvolvimento de habilidades clínicas e interpessoais essenciais para a prática profissional em psicologia clínica.

Keywords

Psicologia Clínica, Abordagem Centrada na Pessoa, Adolescência

Document Type

masterThesis

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TID

204016860

Designation

Dissertação de Mestrado em Psicologia, Psicologia clínica e de aconselhamento

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