Intervenção psicológica numa clínica psiquiátrica

Date

2025-09-12

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Portuguese

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Este relatório apresenta as atividades realizadas no estágio curricular do Mestrado em Psicologia Clínica e de Aconselhamento, desenvolvido numa clínica psiquiátrica. O estágio teve como objetivo principal integrar os conhecimentos teóricos com a prática clínica, desenvolvendo competências de avaliação e de intervenção psicológica, com base na filosofia da Abordagem Centrada na Pessoa, a qual enfatiza a empatia, a aceitação incondicional e a congruência, como pilares das relações de boa qualidade terapêutica. As metodologias adotadas incluíram um caso de acompanhamento psicológico individual, um caso de avaliação psicológica e a dinamização de grupos focados no desenvolvimento de competências emocionais, sociais e de regulação emocional. Ao longo do estágio, salientam-se desafios como a rotatividade dos participantes, a necessidade de ajustar os conteúdos às limitações individuais e a importância de uma prática clínica ética e empática. Mesmo perante dificuldades inerentes ao contexto psiquiátrico, a experiência foi decisiva para o aprimoramento de competências técnicas e interpessoais, contribuindo para o desenvolvimento de uma abordagem centrada no paciente e para a consolidação de práticas terapêuticas adaptáveis e humanizadas. O estágio foi fundamental para o desenvolvimento de competências técnicas e éticas no contexto da psicologia clínica, reforçando a importância da articulação multidisciplinar e da adaptação contínua das intervenções às necessidades específicas de cada indivíduo. Este período de aprendizagem proporcionou um crescimento pessoal e profissional fundamental, consolidando competências práticas essenciais para o exercício da psicologia clínica num contexto desafiador e com diversas patologias.

Keywords

psicologia clínica, abordagem centrada na pessoa, acompanhamento psicológico, avaliação psicológica, intervenção multidisciplinar

Document Type

masterThesis

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TID

204014816

Designation

Dissertação de Mestrado em Psicologia, Psicologia clínica e de aconselhamento

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