Paradigmas da arqueologia do século XXI: a arqueologia de acompanhamento como o fim de um princípio

Abstract

A presente tese aborda várias temáticas, permanentemente associadas à prática da Arqueologia preventiva e de salvaguarda, apresentando metodologias, práticas e orientações. A Arqueologia preventiva mostrou-se importante e adquiriu uma dimensão mais social em Portugal ligado ao aparecimento de um conjunto de sítios arqueológicos, durante a execução de uma obra pública, como foi o caso de Foz Côa e o Alqueva. Perante esta situação houveram um conjunto de mudanças legislativas internas, em muito apoiadas na legislação internacional e derivadas da assinatura da Convenção de Malta e consequentemente da Lei de Bases do Património, bem como na criação de um Regulamento de Trabalhos Arqueológicos. Foi neste decurso que houve espaço para que a Arqueologia empresarial ou de contrato desse os seus primeiros passos. A Arqueologia empresarial acabou por absorver os licenciados em Arqueologia, que saídos das universidades teriam apenas trabalho em organismos do estado ou seriam orientados para a investigação. Pretendemos com a tese delinear um caminho para o arqueólogo que ingressa nesta área de trabalho, tão exigente quanto desafiante, permitindo-lhe que o faça de forma mais assertiva, informada e certamente mais segura. O escopo fundamental deste trabalho assentou nos conhecimentos adquiridos através da experiência profissional da autora, em ambiente empresarial, sempre com a finalidade de poder criar linhas orientadoras para os recém-chegados nesta atividade. Por essa razão, foram abordados temas correlacionados com a atividade profissional em diversos contextos de obra. Esses temas passam pela segurança e saúde no trabalho, pela igualdade do género, pelo racismo, pelo paternalismo, pelo machismo e sexismo, pelo quociente emocional, pelas boas práticas éticas e deontológicas e, ainda, pela necessidade de formação académica e profissional. É uma tese interdisciplinar, uma vez que tem por base diversos temas que abarcam disciplinas compreendidas entre as ciências humanas e sociais, com vista a responder a lacunas que existem no exercício da atividade arqueológica em contexto de obra.