Educação e Ciência
| dc.contributor.author | Barroso, Manuel | |
| dc.contributor.author | Pessoa, Inês Costa | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-07T17:56:45Z | |
| dc.date.available | 2016-01-07T17:56:45Z | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.description.abstract | Os sistemas de educação formal e as instituições científicas constituem um vasto mundo onde se organizam permutas culturais e onde se cruzam experiências de ensino, de aprendizagem e de investigação. Grosseiramente, poderá dizer-se que os fluxos de portugueses detentores de bolsas de estudo (estudantes, docentes e investigadores) se dirigem aos países "centrais" (embora, segundo as áreas científicas, se desloquem prioritariamente ora aos EUA ou ao Reino Unido, ora à França ou à Bélgica), enquanto Portugal acolhe predominantemente bolseiros vindos da África lusófona. Para já não falar dos membros das minorias étnicas que, instalados em Portugal, frequentam a escola portuguesa. | por |
| dc.identifier.isbn | 972-8179-13-8 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11144/2392 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | no | por |
| dc.publisher | OBSERVARE. Universidade Autónoma de Lisboa | por |
| dc.relation.publisherversion | http://janusonline.pt/1997/1997_3_20.html | por |
| dc.rights | open access | por |
| dc.title | Educação e Ciência | por |
| dc.type | journal article | por |
| degois.publication.title | Janus 1997: as relações exteriores | por |
| dspace.entity.type | Publication | en |
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